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  • : Ecole Elémentaire de Lacapelle Marival
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Compte-rendu de la sortie à Mézels

l'album photo est disponible ICI

(à partir des textes écrits par les élèves)


La mare et la rivière

 

          Nous avons observé une mare et avons appris qu’elle servait à nourrir des animaux. Nous l’avons dessinée. C’était facile : un rond avec deux ruisseaux de chaque côté. Ensuite, on a cherché des petites bêtes qui vivent dans l’eau avec une épuisette. On les a mises dans une boîte et on les a observées avec une loupe. Il y avait des insectes : des « spiderman » (insectes qui marchent à l’envers sous la surface de l’eau), des larves de libellule, des araignées d’eau… Dans l’eau, il y avait aussi des roseaux et de la vase.

          Ensuite, on a pêché au bord de la rivière Dordogne. On a trouvé des petites crevettes, des coquillages et même des petits poissons.

 

Les expériences avec l’eau

 

          Expérience 1 : Damien a mis de l’eau dans deux verres. Il a mis du sel dans un des verres, puis il nous a fait goûter. Personne n’a aimé sauf Amélie. Il les a ensuite mis au congélateur. L’eau pure a gelé, mais pas l’eau salée.

          Expérience 2 : Damien a cassé de la glace. On l’a mise dans nos mains, c’était gelé et après, c’est devenu de l’eau.

          Il a fait chauffer de la glace sur du feu. Là aussi, elle est devenue de l’eau liquide.

          Expérience 3 : Damien a fait chauffer une casserole d’eau. Ça faisait de la fumée. C’est un gaz : la vapeur d’eau. Ensuite, il a mis un plastique sur la casserole et la vapeur s’est retransformée en eau liquide sur le plastique.

          Expérience 4 : Damien nous a montré comment fabriquer un nuage avec un verre d’eau chaude couvert avec de la glace.

 

L’escalade

 

          On est allé escalader une grande falaise. C’était trop bien. On a même vu des canards qui passaient.

 

La spéléologie

 

          On est allé dans une grotte. On a vu une chauve-souris à l’entrée. Dans la grotte, il y avait une grosse flaque, elle était énorme. L’eau rentrait dans nos bottes. Il a fallu ramper, faire du toboggan, grimper avec une corde. Dans la grotte, on a vu des stalagmites et des stalactites et aussi des sculptures sur les murs.

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